Giovani fanno pressione per ampliare la conoscenza dell’IA
I giovani spingono per ampliare la conoscenza dell'IA
Alcuni adolescenti stanno chiedendo alle loro scuole di fornire esperienze di apprendimento sull’intelligenza artificiale più ampie, basate saldamente sul presente, non sugli scenari utopistici e apocalittici futuri dipinti da alcuni esperti e aziende tecnologiche.
“Dobbiamo trovare una sorta di equilibrio tra ‘l’intelligenza artificiale dominerà il mondo’ e ‘l’intelligenza artificiale distruggerà il mondo'”, ha detto Isabella Iturrate, una studentessa del 12° anno alla River Dell High School di Oradell, New Jersey. “Ma sarà impossibile trovarlo senza usare l’intelligenza artificiale in classe e parlarne a scuola.”
Delle discussioni del genere si stanno svolgendo mentre i distretti scolastici cominciano a considerare come l’intelligenza artificiale si inserisce nei programmi di studio esistenti. Da The New York Times Visualizza l’articolo completo – Potrebbe Richiedere una Sottoscrizione a Pagamento
Abstracts Copyright © 2023 SmithBucklin , Washington, D.C., USA